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Título
El imaginario de la nación en dos obras de la literatura infantil y juvenil ecuatoriana
Número
Del artículo
Resumen
Buena parte de la literatura infantil y juvenil ecuatoriana es una literatura influida por temáticas interculturales. A partir de este enfoque se busca analizar las formas en las que se ha representado al Ecuador en algunas de sus páginas. Para ello, se han elegido dos obras que constituyen una forma de expresión y testimonio del imaginario de la nación y de la cultura ecuatoriana, que son El país de Manuelito (1984), de Alfonso Barrera Valverde (Ambato, 1929-Quito, 2013), y Viaje por el país del Sol (1995), de Leonor Bravo (Quito, 1953). Sus tramas presentan similitudes y diferencias en los modos de abordar ideas en torno a los conceptos de identidad, oralidad y tradición, a partir de imágenes, discursos, sentidos y estrategias literarias. Parten desde la temática del viaje protagonizado por niños, cuyo propósito, además de recorrer las diferentes provincias del país, es conocer su historia, geografía, fauna, flora, oralidad, gastronomía, tradiciones y cultura, las mismas que hacen de este un país diverso, abordado desde la perspectiva de los discursos narrativos, mediante la reafirmación de imágenes más o menos estereotipadas sobre el Ecuador.
Palabras Clave
Alfonso Barrera Valverde | cultura | imaginario | Leonor Bravo | Literatura infantil y juvenil ecuatoriana | nación | viaje
Abstract
A significant portion of Ecuadorian children’s and young adult literature is influenced by intercultural themes. From this perspective, the analysis aims to examine the ways in which Ecuador has been represented in some of its pages. For this purpose, two works have been chosen, which constitute an expression and testimony of the nation’s imaginary and Ecuadorian culture: El país de Manuelito (1984) by Alfonso Barrera Valverde (Ambato, 1929 – Quito, 2013), and Viaje por el país del Sol (1995) by Leonor Bravo (Quito, 1953). Their plots present similarities and differences in the ways they approach ideas around the concepts of identity, orality, and tradition, through images, discourses, meanings, and literary strategies. They start from the theme of journeys undertaken by children whose purpose, in addition to traversing the different provinces of the country, is to learn about its history, geography, fauna, flora, oral tradition, gastronomy, traditions, and culture, all of which make Ecuador a diverse country, from the narrative discourses, through the reaffirmation of more or less stereotyped images about Ecuador.
Keywords
Alfonso Barrera Valverde | culture | Ecuadorian children’s and young adult literature | imaginary | Leonor Bravo | nation | travel
Editorial
UArtes Ediciones
Citación
Andrade Vera, María de los Ángeles. "El imaginario de la nación en dos obras de la literatura infantil y juvenil ecuatoriana". En Pie de Página No. 12 (2024): 61-88